تعتبر الأفلام ا?
?وث??ئقية أعماله فن
ية ??وية التي تبوحش القدرات ا?
?إن??انية الإ?
?تم??ع
ية ???
?إن??ان. في فيلم "مردہ"، يركز المخرج على قصة حب معقدة بين رجل وفتاة في إطار ا?
?تم??عي صعيد. حيث أن العلاقات بين الجنسين ليست ?
?قط علاقة جنسية، بل هي أيضًا مسؤولية ا?
?تم??ع
ية ??أفكار مستقبلية.
أما فيلم "زندہ II"، فقد أثرى المخرج القصة بتعليقات معاصرة عن الحياة في إيران، مما يظهر التغيرات الا?
?تم??ع
ية ??الديمغرافية بشكل واضح. العنوان الثاني يعكس محاولة المخرج لمواكبة تطور الم?
?تم?? بعد السنوات الأولى من حكم الإسلام.
الطريقة التي تمت دراستها في الأفلام هذه، هي استخدام الأساليب القصص
ية ??تأثير المشاعر بشكل عميق. يبدو أن المخرج يريد أن يعرف الجمهور على قصة الأشخاص الحقيлях وتصرفهم في ظل الظروف الا?
?تم??عية الصعيدة التي يعيشونها.
في النهاة، فإن الأفلام مثل "مردہ" و"زندہ II" ليست مجرد قصص، بل هي أيضًا لتعليم الجمهور عن العالم الذي ي فيه.